quarta-feira, 10 de outubro de 2012

              PROJETO VIVENCIADO NA AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA
O uso de tecnologias em sala de aula pode trazer diversos benefícios. Professores e alunos interagem de diferentes maneiras e o aprendizado e ensino são feitos de forma mais acessível e dinâmica. Porém, quando usadas de forma errada, essas ferramentas podem causar distrações e acabar com todo o planejamento e objetivo da aula.Na escola que trabalho para fortalecer conteúdos vistos em sala de aula, os alunos foram levados ao laboratório de informática para realizar pesquisas sobre um conteúdo trabalhado em sala de aula nas aulas de Literatura. Após a escrita de texto no Word e realizar pesquisas no Google, para ilustração dos textos ,veio a utilização do processador Powerpoint. No decorrer dos trabalhos os educandos perceberam que o que antes parecia distante virou realidade. Com o uso de tecnologia, os alunos tiveram a oportunidade de vivenciar um trabalho mais atrativo e pensar além, pois, todo projeto tem como meta ultrapassar as barreiras físicas da escola e atrair a atenção de toda a comunidade. Durante o desenvolvimento do projeto os alunos foram estimulados a fazerem a animação nos slides e divididos em grupos analisaram e escolherem cada grupo um slide para concorrer com os outros grupos. A escola organizou um júri para analisar os trabalhos apresentados e escolher os três melhores.

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